Oh händerna – Oh fötterna! Gör kroki av vår kropp.

Syfte:
Att väcka flickors intresse att uppskatta
kroppen och lära känna enkla
funktioner som kroppen har och dess
förändring under vårt växande.
För att öka medvetandet om att
alla kroppar är värdiga, vackra och
annorlunda.

Mål:Att flickorna ser interaktionen, sambandet mellan
kropp, mat och känslor.
Projektet kan kopplas till biologi/naturvetenskap,
idrott/hälsa och hemkunskap.
Storlek på gruppen: c:a 12 tjejer
Åldersgrupp: Mellanstadium, 10 - 13 år.

Dokument:
Berta Guerra Aredal (Erbjudande Berta Guerra Aredal .pdf)

GEOMETRI OCH FORMER I NATUREN

GEOMETRI OCH FORMER I NATUREN - ett projekt med konstnär Kersti Biuw.

MÅL: Genom att arbeta skapande med lera
lär man sig om enkla geometriska former som
återfi nns i naturen, Eleverna ges möjlighet att
uppfatta matematik på ett konkret och levande
sätt.
TILLÄMPNING: Teoretisk del:
Titta på naturformer: frökapslar, snäckor,
kristaller, kroppen, och undersöka mått och
strukturer.

Dokument:
Kersti Biuw (Kerti Biuw med bild och ruta.pdf)

Ä G D - Konst Hembygd Identitet

Ä G D - Konst Hembygd Identitet
Med konsten som verktyg vill Ä G D öppna nya rum för möten och samtal kring frågor som:
Kan man äga en plats?Vad är hembygd egentligen?
Konstnärerna Anna Stina Erlandsson och Christina Göthesson

Dokument:
AnnaStinaE ChristinaG (Erbjudande ÄGD Konst Hembygd Identitet .pdf)

ATT TECKNA ÄR ATT UPPTÄCKA

ATT TECKNA ÄR ATT UPPTÄCKA
Hur kan man skapa 3-D effekt i en bild? Vad är gyllene snittet? Teckning är skelettet i bildkonsten, därför vill jag som konstnär lära ut grunder i teckning.
Konstnär Jan Frykholm

Dokument:
Jan Frykholm (nytt erbjudande Jan Frykholm .pdf)

BILDER OCH FILM MED MOBILTELEFON

Mobiltelefonen är nu en av de mest
använda tekniska apparaterna. Den
används i vardagen på en mängd
olika sätt. I skolan ska telefonen
vanligtvis vara helt avstångd. Nu
gör vi tvärtom - telefonen SKA vara
på under lektionen!
Konstnär Maria Backman

Dokument:
Maria Backman (Erbjudande Maria Backman Mobiltelefonen.pdf)

Musikmåleri

Projektet Musikmåleri genomförs av konstnärerna Annette Ronáld och Cecilia Haupt.
Projektet vill skapa förståelse, lustfylldhet och
lyhördhet för kreativa processer.
Estetiska ämnen som bild och
musik har beröringspunkter som
tillsammans väcker lust till skapande
och lärande.

Dokument:
Musikmåleri (Erbjudande Annette Ronáld 110927.pdf)

Projekt HOPP!

Jinger Bremberg och Ina Eriksson gör projekt HOPP!! Läs mera...

Dokument:
Projekt HOPP! (Erbjudande Jinger B Ina Eriksson.pdf)

Att göra dokumentärfilm

Att göra dokumentärfilm....
Min egen historia, eller din...
Ett litet filmprojket, i grupp eller individuellt
Vi bär alla på olika berättelser, det kan vara allt ifrån helt vardagliga saker som det man tycker bäst om att göra, något om ens mor eller farföräldrar, vad man har för drömmar för framtiden, kanske spelar man något instrument man gillar m.m. Andra bär på större och kanske svårare upplevelser men som man vill och kan behöva berätta. Alla berättelser är lika viktiga, det handlar om den vi är, våra tankar, vår historia, våra drömmar och framtid.

Projekt med och av konstnär Johanna Schartau

Dokument:
Att göra film (skapande skola.pdf)

RUNT OSS!

“Runt oss” är ett konstprojekt som lyfter perspektiven
och väver samman skolans olika ämnen till ett
verktyg för att förstå och ta del av vår samtid. Syftet
är att få eleverna medvetna om sin omgivning, stärka
sin självbild och öka sin förmåga till samarbete.

“Runt oss” arbetar ämnesövergripande med skolans
miljö utifrån ett antal platser runt skolan. Platserna
blir ingången för eleverna att få en fördjupad kunskap
om sin verklighet och hur man kan förstå och påverka
den. Vi arbetar förutsättningslöst med material och
olika medier. Fantastiska saker kan hända!

Konstnär Bo Samuelsson

Dokument:
RUNT OSS! (erbjudande-bo-samuelsson.pdf)

Workshop - självporträtt i lera

Huvudet är runt. Om du tänker hela
ditt huvuds yta utbredd som en rund
cirkel så ser du att det är kroppens
största kroppsdel.
Syfte: Att få syn på sig själv, hur
man ser ut samt lära känna huvudets
proportioner.
Konstnär Monica Larsson

Dokument:
Monica Larsson (Erbjudande Monica Larsson.pdf)

Mosaik och betong

Mosaik och betong är båda material
och tekniker som använts i mer
än två tusen år. Hållfasthet är ett
av nyckelorden. Vi ska undersöka
materialets möjligheter tillsammans
i detta projekt.
Konstnär Åsa Hasselrot

Dokument:
Åsa Hasselrot - Mosaik och betong (Erbjudande AsaHasselrot.pdf)

Åter till Eden!

Trädgårdskonst i återbruksmaterial!
Ett klimatsmart Skapande skolaprogram
som leder till en utsmyckning
- på t ex skolgården.
Konstnärer: Jinger Bremberg och Ina Eriksson

Dokument:
Projekt Åter till Eden (Erbjudande Jinger Bremberg.pdf)

Learning by doing - vi förenar konst och teknik

Är en bro en skulptur? Lär känna
Leonardo Da Vinci som konstnär och ingenjör.
Syfte: Att utveckla elevernas
kreativitet, engagera och stimulera, arbeta kreativt i grupp samt förena konst och teknik på ett roligt sätt.

Konstnärer: Katarina Warrenstein och Nina Wedberg-Thulin

Dokument:
Learning by doing - vi förenar konst och teknik (Katarina Warrenstein Nina Wedberg Thulin.pdf)

Hur jobbar en konstnär?

Du har en idé. Den ska gestaltas. Hur? Vilket
material ska användas? Behöver det vara
lätt, tungt, genomskinligt, billigt, hållbart,
storlek….....ska det stå utomhus eller inomhus?
Vad behövs undersökas?
Syfte: Syfte och mål: Att ge eleverna en
inblick i hur konstnärer arbetar och inspirera
till hur dom själva kan göra.

Konstnärer: Gunilla Wiel-Svensson och Lena Pårup

Dokument:
Hur jobbar en konstnär? (Erbjudande Gunilla W-S Lena Pårup.pdf)

Fotografi finns överallt!

I ytterdörren från gatan till cykelrummet i mitt hus
finns ett litet runt hål - ungefär två och en
halv meter upp över marken. När ljuset lyser in, utifrån, genom
hålet fungerar det som en kameralins. På den
motsatta väggen, innanför ytterdörren
avbildas gatan utanför - fast upp och ner.
När man står därinne i mörkret ser man
husen, gatan och bussen som segar sig
uppför backen, men upp och ner.

Det är en oavsiktlig Camera Obscura. "Det dunkla rummet" - Camera Obscura är en sorts grundläggande kamera. Redan på 14-1500-talet användes liknande metoder för att se omgivningen på ett sätt som kunde översättas i bild. Man kan säga att en analog kamera fungerar på samma sätt.

I projektet kommer vi att undersöka vår närmaste
omgivning för att leta efter naturliga och
oavsiktliga Camera Obscura-företeelser.
Med dessa gör vi sedan enkla fotografiexperiment.

Konstnär Maria Backman

Dokument:
Fotografi finns överallt! (Erbjudande Maria Backman.pdf)

Projekt Huset och Staden

Att jobba med Bild och matematik (Geometri)
och utveckla nya perspektiv.
Syfte: I arbetet med bild och form lär sig
eleverna att avbilda och beskriva egenskaper
hos vanliga geometriska objekt. Genom
bildens språk, arbetar man med begrepp som
rumslighet, volym och avstånd och skapar en
känsla av djupverkan.

Konstnär Christina Göthesson

Dokument:
Projekt Huset och Staden (Erbjudande Christina Göthesson.pdf)

Ready Mades och skrotskulptur

Träna ditt tredimensionella seende och
din ekologiska medvetenhet samtidigt
som du samarbetar med andra.
Syfte: Att arbeta med skulptur är ett bra
sätt att träna upp och medvetandegöra
en tredimensionell varseblivning, vilket
även påverkar kroppens koordination
och rumsorientering.

Konstnär Dascha Esselius.

Dokument:
Ready Mades och Skrotskulptur (Erbjudande Dascha E.pdf)

Den vita väggen är inte bara vit...

Vad ser vi när vi ser på en vit vägg, egentligen?
Vi ska titta närmare på det vita och lära
oss om alla färger.

Idén ”Den vita väggen är inte bara vit” handlar om
att se och upptäcka olika ljusfenomen. På morgonen
är ljuset annorlunda än på eftermiddagen. Om
en vit vägg fi nns i ett rum som är solbelyst ser färgen
helt annorlunda ut än om rummet är i skugga.
Ibland kan vitt se rosa ut och ibland ljusblått. Vi
tittar med våra egna ögon, försöker få syn på skillnaderna
och beskriver dem i färg och ord.
Konstprojekt av och med konstnär Esperanza Guevara.

Dokument:
Den vita väggen är inte bara vit (Erbjudande Esperanza G.pdf)

Konst - livsvärld - drömmar

Tro, hopp, framtid - frågor om barns och ungdomars livsvärld och drömmar. Vi arbetar med konstnärliga gestaltningar för att få syn på våra egna bilder av tron,hoppet och framtiden.

Ett projekt av och med konstnär Petra Trygg

Dokument:
Konst - livsvärld - drömmar (Erbjudande Petra Tryggt.pdf)